Inspectie gebruikt schoolweging van 2025 voor onderwijsbeoordeling

Wat is er gebeurd

De Inspectie meldt dat door het gebruik van een nieuwe methode de juiste data ontbreken om een schoolweging voor 2026 volgens dezelfde methode als voorheen te berekenen. [1] In overleg met het ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) en het CBS levert het CBS een benadering van de schoolweging van 2026, met gebruik van de cijfers van 2025. [1]

De Inspectie gebruikt de schoolweging in het onderwijsresultatenmodel om bij de beoordeling rekening te houden met de kenmerken van de leerlingenpopulatie. [1] In dat model geldt de gemiddelde schoolweging van 3 schooljaren als maat voor de leerlingenpopulatie. [1]

De Inspectie verwacht dat het opnieuw gebruiken van de schoolweging van 2025 voor de meeste scholen weinig gevolgen heeft, omdat de schoolweging bij de meeste scholen van jaar tot jaar weinig varieert. [1] Zo nodig maakt de Inspectie bij scholen rond de signaleringswaarde een nadere afweging bij de beoordeling van de standaard Onderwijsresultaten (OR1), wanneer daar een kwaliteitsonderzoek plaatsvindt. [1] Een resultaat onder de signaleringswaarde leidt niet automatisch tot een onvoldoende oordeel; de inspecteur betrekt alle relevante informatie bij het oordeel. [1]

Volgens de Inspectie verandert er voor de beoordeling in dit schooljaar tot in ieder geval maart 2027 niets. [1] Wanneer er meer bekend is over de schoolweging voor volgende schooljaren, informeert de Inspectie scholen daarover. [1]

De feiten

De schoolweging is een maat voor de leerlingenpopulatie van een school en helpt besturen en scholen bij beleidsontwikkeling en kwaliteitszorg. [1]

Wat betekent dit voor Nederland

Gemeenten, samenwerkingsverbanden en de Rijksoverheid gebruiken de informatie over schoolweging bij hun beleid en bij het bevorderen van kansengelijkheid. [1] Vanaf 2027 gebruikt het ministerie van OCW een herijkte CBS-onderwijsachterstandenindicator om het onderwijsachterstandenbudget voor scholen te verdelen. [1]